*확보가능 시간 파악
& 월~토 확보가능시간 : 7시간
& 일요일 확보가능시간 : 12시간
& 4/1일부터 4/16일까지 127시간 확보 => 기타 사유를 고려하여 120시간 확보로 계획
*학습 중요도 단계 및 투자시간
# 총 투자시간 - 120시간
# 최우선 (60) - 미적분, 화학
# 우선(40) - 물리, 과기철
# 기본(20) - 캐드, 실용영어, 영양과건강
*강의별 학습 Point와 시간 안배
<미적분>
- 가장 많은 시간적 소요가 필요한 학습인 만큼 단숨에 끝내기보다는 꾸준히 해나가도록 하자.
- 평일 하루 2시간, 주말엔 5시간 => 36시간(최소학습시간)
- 처음부터 개념정리를 충분히 하고, 증명을 이해하도록 노력하자. 그리고 모든 문제를 직접 최소 한번 이상 풀고, 틀린 문제는 반복적으로 풀자.
- 답을 알 수 없으므로, 답안지를 구해보도록 노력하고, 여의치 않으면 친구들과 확인하자.
<화학>
- 수업시간 적극활용, 평일에 1시간, 주말엔 2시간 => 17시간
- 수업으로는 도저히 시험준비를 할 수 없음. 따라서 수업시간에 노트정리를 기본으로 하되, 개인적인 자습을 취하도록 하자.
- 개념정리는 하이탑 화2를 참조하고, 강의교재 내의 모든 문제를 풀도록 하자.
<물리>
- 수업시간 설명에 집중하여 개념정리를 하자. 월,수,금 각 1시간, 주말엔 3시간 => 10시간
- 수업 내용이 충분히 좋으므로, 수업 시간을 잘 활용하면 특별히 개념정리를 다시 할 필요가 없다고 생각됨. 교재에 나온 모든 문제를 풀어보도록 하고, 솔루션의 풀이과정과 답을 비교하여 실수를 줄이도록 하자. 학습도중에 개념정리는 하이탑 물2를 참조하자.
<과기철>
- 주말 2시간씩 => 4시간
- 수업 중에 프레젠테이션 자료를 잘 필기하도록 하고, 최대한 반복적으로 읽도록 하자.
<CAD>
- 주말 2시간씩 => 4시간
- 수업 중 Key Point를 잘 파악하여 정리하고, 수업노트를 반복적으로 읽고 이해하도록 한다.
<실용영어>
- 주말 1시간씩 => 2시간
- 수업 자료를 검토하고, 배운 내용의 핵심을 파악하여 재정리한다. 시험대비 Summery를 만들도록 한다.
<현대인의 영양과 건강>
- 주말에 1시간씩 => 2시간
- 교수님의 프레젠테이션 사본자료를 바탕으로 반복학습하고, 강의교재를 최소 한번 이상 읽고 프레젠테이션과 관련 있는 부분은 다시 찾아 읽어보도록 한다.
& 월~토 확보가능시간 : 7시간
& 일요일 확보가능시간 : 12시간
& 4/1일부터 4/16일까지 127시간 확보 => 기타 사유를 고려하여 120시간 확보로 계획
*학습 중요도 단계 및 투자시간
# 총 투자시간 - 120시간
# 최우선 (60) - 미적분, 화학
# 우선(40) - 물리, 과기철
# 기본(20) - 캐드, 실용영어, 영양과건강
*강의별 학습 Point와 시간 안배
<미적분>
- 가장 많은 시간적 소요가 필요한 학습인 만큼 단숨에 끝내기보다는 꾸준히 해나가도록 하자.
- 평일 하루 2시간, 주말엔 5시간 => 36시간(최소학습시간)
- 처음부터 개념정리를 충분히 하고, 증명을 이해하도록 노력하자. 그리고 모든 문제를 직접 최소 한번 이상 풀고, 틀린 문제는 반복적으로 풀자.
- 답을 알 수 없으므로, 답안지를 구해보도록 노력하고, 여의치 않으면 친구들과 확인하자.
<화학>
- 수업시간 적극활용, 평일에 1시간, 주말엔 2시간 => 17시간
- 수업으로는 도저히 시험준비를 할 수 없음. 따라서 수업시간에 노트정리를 기본으로 하되, 개인적인 자습을 취하도록 하자.
- 개념정리는 하이탑 화2를 참조하고, 강의교재 내의 모든 문제를 풀도록 하자.
<물리>
- 수업시간 설명에 집중하여 개념정리를 하자. 월,수,금 각 1시간, 주말엔 3시간 => 10시간
- 수업 내용이 충분히 좋으므로, 수업 시간을 잘 활용하면 특별히 개념정리를 다시 할 필요가 없다고 생각됨. 교재에 나온 모든 문제를 풀어보도록 하고, 솔루션의 풀이과정과 답을 비교하여 실수를 줄이도록 하자. 학습도중에 개념정리는 하이탑 물2를 참조하자.
<과기철>
- 주말 2시간씩 => 4시간
- 수업 중에 프레젠테이션 자료를 잘 필기하도록 하고, 최대한 반복적으로 읽도록 하자.
<CAD>
- 주말 2시간씩 => 4시간
- 수업 중 Key Point를 잘 파악하여 정리하고, 수업노트를 반복적으로 읽고 이해하도록 한다.
<실용영어>
- 주말 1시간씩 => 2시간
- 수업 자료를 검토하고, 배운 내용의 핵심을 파악하여 재정리한다. 시험대비 Summery를 만들도록 한다.
<현대인의 영양과 건강>
- 주말에 1시간씩 => 2시간
- 교수님의 프레젠테이션 사본자료를 바탕으로 반복학습하고, 강의교재를 최소 한번 이상 읽고 프레젠테이션과 관련 있는 부분은 다시 찾아 읽어보도록 한다.